美国后种族时代尚未来临

　　美国最新民意调查显示，相对于非裔美国人，许多美国白人认为种族歧视业已消失，美国进入后种族时代。然而，社会心理学家和种族关系专家并不认同这种说法，他们认为，在教育、失业、住房、健康、富裕程度以及其他衡量生活水平的标准上，美国社会长期存在的结构性种族主义依然存在，种族差距正在扩大。

　　美国凯洛格基金会项目战略副主席吉尔·克里斯托弗博士提出，这种民调明显以偏概全，没有更多地吸收教师、医生、社会工作者和律师等能够经常接触不同肤色人群的意见。她认为，应改革现有民调方式。哈佛大学教授劳伦斯·波波也指出，非裔美国人和美国白人对种族歧视的看法明显分歧，美国进入后种族时代的说法为时过早。（出处：中国社会科学报　于世华）

　　从性别角度重构一战真相

　　9月29日至10月1日，维亚纳大学将组织召开“性别背景下的第一次世界大战”国际研讨会，来自十余个国家的专家学者将力图从性别研究的角度重新回顾第一次世界大战的历史，重构一战时大屠杀和人口迁移的历史真相。

　　会议将设五个主题，分别从性别研究的角度考察后方战场和前线之间的复杂关系、暴力过程、战争形象化的方式、争取和平的努力以及战争对公民概念的影响。（出处：中国社会科学报　王安丽）

　　教育公平将带来社会公平

　　9月15日，德国联邦教育科研部公布的德国经济研究所调查结果显示，德国教育公平性显著提高，特别是在学前教育和中小学教育阶段。相较于2003年，来自于非德语家庭的15岁青少年中有59%接受过1年以上学前教育，2009年这个比例上升为71%。

　　调查显示，德国著名的二元制职业教育体系不仅使德国青年失业率大大低于经济合作与发展组织平均值，还为青年提供了多种晋升机会。越来越多的青年人申请到职业学校学习。此外，在减少收入差距方面，教育的作用远远大于为保持社会平衡而采取的直接措施。联邦教育部长Annette Schavan表示：“要想加强社会团结，必须首先增加教育机会。教育公平将带来社会公平。”（出处：中国社会科学报　刘潇潇）

　　

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