来　牛楠森（北京师范大学读者）

　　尊敬的编辑老师：我是《中国社会科学报》的忠实读者。贵报作为一份全国性大型学术理论报纸，以时效性强、涉及学科多、内容丰富而著称。在平时的学习、科研工作中，这份报纸已成为我不可或缺的帮手。通过它，我对国内学术动态有了全面的把握，对理论研究的前沿有了宏观的认知。可能是出于专业的缘故，我更为关注的是贵报的“教育学”版。不同于别的报刊的理论版，“教育学”版版面样式丰富，编辑通过栏目的设置，使读者能够很容易弄清整个版面的布局，选择自己喜欢的内容。在这些栏目中，我最喜欢阅读的是“视点”，通过它，我对全国学术刊物，尤其是教育学专业刊物发表的学术文章和观点有了清楚的了解。可以说，这份报纸为我打开了一扇了解国内外学术动态、把握学术前沿的“知识之窗”，衷心地感谢你们的辛勤劳动。

　　往　陈红兰 （本报编辑）

　　感谢您长期以来对《中国社会科学报》的支持与关注。本报“教育学”版主要开设了“论道”、“视阈”、“视角”、“视窗”和“视点”等栏目。其中，“论道”、“视阈”和“视角”栏目登载国内外未曾公开发表的具有原创性的教育类文章，兼及纯理论的教育学术研究与现实中的教育问题探讨，突出强调学理性、严谨性和可读性；同时，力求涵盖教育学的各个二级学科。但组稿中，我们不要求每版都严格限定在一个二级学科之内，一个版面也可以围绕一个专题从多个二级学科组稿。对于一些笔锋犀利、论辩有力地阐述一家之言的上乘之作，也会特辟“观点”、“评论”等栏目予以刊发。另外，“视窗”栏目及时报道教育学界的重大学术活动，反映学术动态。“视点”栏目对国内学术刊物刊发的教育类文章进行摘编，及时反映教育思想变动，引领教育学术前进。热诚欢迎您惠赐佳作或推荐优秀作品，并再次衷心感谢您的大力支持。（出处：中国社会科学报）

　　

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