伴随数字化校园建设的深入推进，互联网已成为高校师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道。一种融合了网络文化和传统校园文化的新文化形态——校园网络文化应运而生。把握网络环境下校园文化建设的新特征，充分发挥校园网络文化的管理、服务、育人功能，已成为高校教育者乃至社会关注的焦点。

　　在校园网络中有这样一类特殊群体，他们高度活跃，积极发表意见，并通过强大的人际影响力和号召力成为校园网络舆论风向标。他们多为高校网络“草根”中崛起的“意见明星”，却对校园网络文化建设有着举足轻重的影响力。我们称之为高校网络舆论领袖。

　　占据结构洞优势充当把关人角色

　　“舆论领袖”（opinion leader）最早由拉扎斯菲尔德（Lazarsfeld）等人提出。他们认为，媒介信息首先抵达舆论领袖，然后由他们有选择地传递给不太活跃的受众或跟随者。

　　……（出处：中国社会科学报　作者：薛可　陈晞　作者单位：上海交通大学媒体与设计学院）

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　　【大开眼界】

　　武汉理工大学BBS曾将“灌水”与“学位”挂钩，给新注册用户的封号为“新手上路”，发帖数40以上者授予“灌水学士”学位，发帖150以上者授予“灌水硕士”，发帖350以上者授予“灌水博士”，发帖650以上者授予“灌水博士后”，发帖1000以上者授予“院士”称号。（出处：中国社会科学报）

　　

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