现有学科评价标准使得音乐学科正在逐步向非音乐化倾向改革。当音乐不是用声音去感动人心，却要用文字语言去解释时，我们能看到的音乐教师在舞台上的表现越来越少，我们能听到的优美的音乐也越来越少。

　　对于一名大学教师来说，科研是除教学之外最重要的工作，对某些学科来说甚至比教学本身更重要，它不仅能提高教师的教学水平和研究能力，也能促进学科的发展，理工学科的科研还能为国家攻克许多科技难题，促进生产力的发展，对国家建设起到积极的推动作用。因此，我国所有大学，不管什么学科，对教师的科研都有相应的要求。像艺术学科、体育学科等和文理工科有很大差别的特殊学科，当然也不例外。

　　......（出处：中国社会科学报　作者：俞子正　作者单位：南京师范大学音乐学院）

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