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以议题为导向实现学科创新
作者:liuhm   日期2011-06-30 17:20:00   《中国社会科学报

  如果以西方国际关系学界发生的四次大辩论为分界点,我们可以从库恩的科学革命意义上来理解国际关系学科的演进,大辩论的出现代表这一学科的反常和危机,原有的理论与方法受到质疑和挑战,激发了新理论和新方法的兴起,而辩论后形成的主导理论、方法或思潮则代表了国际关系学科进入新的常规科学时期。当然,从理论视角的多样性看,国际关系学科并不存在库恩意义上某一科学范式占据绝对主导的局面。

  反思主义并未颠覆理性主义

  目前,国际关系学科的第四次辩论已趋于平静。在这场辩论中,反思主义阵营对原有国际关系理论的本体论、认识论、方法论和价值论都提出了根本性的质疑,起到了打破学科中的话语霸权、开拓新的研究议程的作用。

  ......(出处:中国社会科学报 作者:刘丰 作者单位:南开大学国际关系系)

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