耶鲁大学数字博物馆向全球免费开放
5月10日,耶鲁大学公布了开放阅览政策,将耶鲁大学文化遗产的高清数字图片开放给世界公众免费使用,传播和使用这些图片没有特殊限制。学者、艺术家、学生和其他所有人都可以使用这个数据库来学习、出版和教学。
耶鲁大学的博物馆、档案馆和图书馆馆藏是全世界学术机构中最具深度和广度的机构之一。将如此庞大的馆藏进行数字化费时颇多。耶鲁大学数字资产和基础建设主任梅格·贝林杰说,开放数字资源的好处即刻就能显现出来。
一向支持艺术史教育和研究的纽约克雷斯基金会主席马克斯·马莫阶说:“耶鲁提醒我们,学术馆藏量越大,责任就越大,我们应共享这些文化遗产,以促进学术研究。耶鲁大学为其他同行和大学建立了一个新的标准,就是要承担学术研究的责任。”(出处:中国社会科学报 焦霖)
英国大学近半课程亏损
《泰晤士报》近日报道,有三分之一至半数的英国大学课程亏损,一些授课型大学的诸多院系要依靠其他领域的收入才能维持。
这是一项由巴特农集团进行的、旨在了解各教育机构财政情况的报告。报告认为,很多教育机构中相当多的院系面临财政不稳问题。一旦有新竞争者进入市场,现有状况会更糟。巴特农集团高级主管马特·罗伯说,很多教育机构将一小部分非常受欢迎的课程的利润,用于补贴其他学生不感兴趣但学者很感兴趣的课程。基于市场考虑,亏损院系应合并或关闭。
尽管如此,伦敦大学伯克贝克哲学教授大卫-希勒尔·鲁本认为,多学科教育对所有大学都是重要的,它能够在教授学生技能的同时,培养学生完善的社会人格,而这些只能从非营利的院系中得到。(出处:中国社会科学报 江雨)
加拿大人更相信主流媒体
加拿大不列颠哥伦比亚大学新闻研究生院近日发布的研究结果显示,尽管网络对受众注意力的竞争日趋激烈,但公众并没有对主流新闻媒体失去信心。研究共调查1682人,其中90%的人认为,传统媒体提供的信息真实可靠,相比之下,只有25%的人认为社交网络提供的信息可靠。
“在媒体竞争日趋激烈的今天,这个调查结果对传统新闻界无疑是好消息。”不列颠哥伦比亚大学副教授弗莱德·弗莱彻说,“加拿大人运用社交网络和其他信息网站来获得新信息和不同观念,但仍相信成熟媒体对信息的核实”。
另外,绝大多数接受调查的加拿大人认为传统媒体的批判功能依然重要,在为重大新闻事件提供背景故事、深度分析和解读方面,传统媒体具有明显优势。
这个研究是加拿大媒体研究财团系列报告中的第四个,旨在研究变化中的加拿大人的新闻消费习惯。报告认为,尽管对成熟新闻媒体的信任度依旧很高,但对新闻的消费习惯仍在发生改变。35岁以下的加拿大人大都不把跟踪新闻当做生活中的重要内容,但几乎所有55岁以上的加拿大人认为跟踪新闻很重要。(出处:中国社会科学报 江雨)
波恩大学举办学术日活动
5月25日,德国波恩大学举办一年一度的大学学术日活动,以学术讲座、特别活动、音乐表演等展示其充满活力的研究型大学形象。
学术讲座一直是大学学术日的重点活动:事故外科学分享了他们在海地和巴基斯坦工作的经验并提出问题——德国是否准备好应对这样的灾难;哲学院探讨的是“知道”和“会”的区别与关系;信息学院则关注航空安全中日益增多的数据流及其处理问题;国家与法律学部的讲座针对金融危机和国家拯救银行行动对市场的影响;物理学家则在理论和实践层面对目前处于焦点的核电站与放射性问题进行了热烈讨论。
两个神学学部在大学学术日上第七次颁发“宗教专业工作奖”,获奖者却是来自科隆—波恩地区12年级的中学生。第一到三名分别获得300欧元、250欧元和200欧元的奖励,其他所有参与者也都获得了证书。颁奖典礼在大学宴会厅举行,神学院希望借此促进神学后备人才的成长。
同时,大学国际事务办公室在大礼堂举办第二届留学博览会。有意出国留学或在国外实习的学生可在各展台与曾有国外经历的学生交流,从他们那里获得信息和建议。(出处:中国社会科学报 刘潇潇)
俄德学术交流紧密
近日,德国驻俄罗斯大使布莱登博格应邀在莫斯科国立大学新闻系发表主题为“俄罗斯和德国关系的现状”的演讲。他说,俄罗斯是欧洲地区最重要的贸易伙伴,与德国在日常生活和文化层面的沟通也非常密切。德国约有15000名俄罗斯学生,其中约4000名领取了德国学术交流中心奖学金。此外,俄德两国的600多所大学之间还签署了伙伴关系协定。(出处:中国社会科学报 冯宇)
美国教师收入激励机制效率低下
最近一期美国《国家税收杂志》发表美国范德堡大学行为激励研究中心的一项新研究成果。该成果认为,教师工资很大程度上是根据计划书来安排的,很少考虑教师的表现和市场的驱动,影响了学校的教学和工作质量。范德堡大学行为激励研究中心主任马修·斯普林格认为,美国现有中小学教师收入激励机制极度低效。
该成果回顾了美国近期关于薪金改革的研究,认为已有的研究并没有清楚地说明中小学教师的收入机制和学生成绩的关系。研究认为,完整、连续的收入政策对于提高人力资源的效率至关重要。
(出处:中国社会科学报 焦霖)
联合国教科文组织再度聚焦濒危语言
5月30日至6月1日,联合国教科文组织将在巴黎总部召开题为“联合国教科文组织语言政策行动纲领:语言评估与规划的方法”的专家会议,来自世界各地的数十位语言学家、人类学家和教育家将受邀讨论《语言活力与语言濒危》的修订事宜。
据介绍,2001年,联合国教科文组织成立了濒危语言特别专家组,起草保护和抢救濒危语言的相关文件。2003年,在巴黎召开的“拯救和传承濒危语言”会议上,通过了专家组提交的《语言活力与语言濒危》报告和行动纲领,其成为联合国教科文组织关于保护和抢救濒危语言的纲领性文件。
自推行以来,《语言活力与语言濒危》广泛运用于个人研究和政府调研之中,并被一些学者和政府作为抢救濒危语言的理论依据。
据悉,该会议旨在提出一种联合国教科文组织成员国可用于评估地区或国家语言状况的新方法,并期望在此基础上制定适合本国或本地区的语言政策和措施。
就此,会议将考察过去8年《语言活力与语言濒危》和相关问卷的运作情况,广泛吸取相关意见,对文件和问卷进行修订、扩充和完善。(出处:中国社会科学报 黄维政)
德国大学关注物种多样性
5月22日,德国波恩大学植物园为公众举办联合国物种多样性日活动,借以提升人们对保护动植物物种多样性的意识,并邀请市民发现植物园中的珍宝。柯尼希博物馆、科隆动物园及大学研究所等近40家来自波恩及周边的环境机构在植物园中为公众直观地展示了该地区的物种多样性。此次联合国物种多样性日还专门举办了针对儿童的活动,孩子们可以将一种濒临灭绝的蔬菜带回家,为阻止物种流失尽自己的一份力。(出处:中国社会科学报 刘潇潇)
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