在以往的30年里，作为一个文学理论教师与研究者，我曾在心理学、语言学、生态学多个学科领域摸索过、探讨过，在多个学科间尝试过一些跨界与拼接、沟通与整合工作。这个“跨”字，对我来说实际上是“爬”，不是“跨越”，是“攀爬”。如果说此类攀爬还有点价值，那就是说从20世纪80年代到90年代再到新世纪，我在中国文学理论界的30年“攀爬”，或许能留下一点可资后来者参阅的时代印痕。

　　为方便起见，我曾在文学心理学的教学中标定这样几个时段：1879年，冯特在莱比锡创建了世界上第一个心理学实验室，标志着现代心理学学科的诞生；1907年，弗洛伊德发表了《诗人与白日梦》，为文学心理学揭开序幕；1924年，鲁迅翻译出版并在大学课堂讲授日本学者厨川白村的《苦闷的象征》，成了在国内引进文学心理学系统理论的第一人；1936年，国内出版发行由朱光潜撰著、朱自清作序的《文艺心理学》，成为我国第一部文艺心理学的专著。此后，文艺心理学在中国沉寂了近半个世纪，至20世纪80年代才又被重新提起，并迅速“走红”文学艺术的各个领域。

......（作者：鲁枢元　单位：苏州大学文学院）

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