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深度参与教育决策 为人力资源强国贡献力量——访教育部教育发展研究中心主任张力研究员
作者:cuicen   日期2011-01-19 14:28:00   《中国社会科学报

  中国社会科学报》:2010年,中国教育学界最关注的事件是什么?

  张力:2010年,党中央、国务院召开新世纪以来第一次全国教育工作会议,比起按年度安排的中央专项工作会议来说,牵动社会的关注是空前的,也引起若干国际组织和部分发达国家的注意。这不仅在于教育是当下重大的民生和社会建设问题,最重要的是中央发布了到2020年的中长期教育规划纲要,为未来十年教育改革发展描绘了宏伟蓝图。

  《中国社会科学报》:2010年,中国教育政策日趋成熟,中国教育学界在其中发挥了什么作用?

  张力:如果观察改革开放以来的中国公共政策出台历程,围绕教育规划纲要的讨论、争论和辩论,无疑应该作为一个典型案例,因为参与的专家几乎涵盖了所有教育领域及其他公共政策领域,超过500位国内知名学者在一年中程度不同地介入了这一国家层面纲领性文件的研讨过程。

......(本报记者 杨建芳)

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