义务教育体制下的免费教材减轻了学生家长的支出，但是，经过学校教师的“推荐”，铺天盖地的教辅资料却装满了学生的书包，成为家长新的经济负担。各种版本的教辅资料内容参差不齐，甚至一些没有书号的非法出版物也堂而皇之地走进了课堂，直接影响到学生的学习质量，增加了学习压力。在某些学校，售卖教辅的高额回扣已成为部分教师的重要收入来源。（出处：中国社会科学报　漫画/田俊）

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