当代社会已经进入了媒介信息社会阶段，通过各种媒介，不同的社会现实、文化现实紧密地联系在一起。美国学者亨利·雷马认为，“我们身处的当代社会是一个融经济、社会、政治、种族、宗教为一体的现实”，在这样一个综合性社会现实体里面，每一个对象的存在都与其他各个对象紧密联系。然而，我们面对社会现实进行的学术研究却被划分为几百个不同的学科，各个学科自成体系，学科之间壁垒森严，有些学科之间甚至出现“老死不相往来”的局面。这种过于细致的和注重界限的学科划分方法显得拘泥和作茧自缚。

　　中国古代之所以能够文史哲不分，进行通科的研究，主要在于古代的“士大夫”，即古代的知识分子身上。正是古代的知识分子本身所具有的高度综合素养，才使得他们能够通晓经史子集，从而在当时的“跨学科”领域研究方面如鱼得水。而自从中国引入西方的学科体系划分方法之后，当代中国知识分子把大部分时间放在对本学科的纵深研究上，失去了对学科横向研究的关注与努力，从而导致学科的细化和分化，并由此带来种种弊端，尤其是在知识分子自身身份定位方面出现较大偏差。

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