现代大学制度建设是当前中国社会及学术界热烈讨论的话题之一。在中国学术期刊网上以“现代大学制度”为关键词进行篇名搜索，就会发现在1980—1999年间，以“现代大学制度”为篇名主题词的文章仅有1篇，但在2000—2009年间以此为篇名主题词的文章却多达290篇以上。近年来，学界及社会对建设现代大学制度问题的关注，既是中国高等教育改革不断深化的表现，也折射出了影响中国高等教育未来发展瓶颈问题之所在。

　　现代大学制度是现代社会组织治理制度的重要组成部分，是与知识社会环境、市场经济体制及社会民主原则相适应的大学共享信念、组织体系与行为规范的集合体。其核心功能是确立大学地位、协调大学外部关系、规范大学内部组织及成员行为，以及保证大学组织履行其使命与理念。

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（公开征求意见稿）（以下简称《规划纲要》）提出“完善中国特色现代大学制度”的目标。何为“中国特色”，如何完善这一制度，并使其在高等教育日益国际化的今天为世界所接受，并具有国际竞争性和影响力？对这一问题的回答挑战中国社会的集体智慧与创造力，更会推动中国高等教育界在实践与理论两个范畴内的探索与创新。

　　现代大学是人类创造的最复杂、最精细、最有变化适应力的社会组织，其最初产生并延续至今的稳定特质和功能是高深知识的集聚、传递、生产和应用。从功能结构和组织形态上看，现代大学制度至少包括三个基本部分：作为社会组织，履行社会职能的大学机构及组织制度；作为知识组织，为实现知识生产和传播而形成的大学知识与学科制度；作为教育组织，为培养人才而建构的大学教学与学位制度。

　　……查看更多内容请订阅《中国社会科学报》

　　

《中国社会科学报》版权所有，转载请注明出处及本网站名。