在国际关系学科内部，理论创造与学科发展之间是否存在着关联性？理论发展水平是否会超前于学科发展状况？抑或理论创造要以学科建设为基础？

　　从知识社会学的角度来看，国际关系研究和理论化受到知识传统、科学制度与政治结构等三类因素的影响。如果说政治结构是制约一个学科发展的外在因素和总体环境，那么知识传统和科学制度就是知识生产得以依赖的内部因素。由此而言，在一门学科内部，知识生产和理论创造受到两个相互关联的维度的支配：一是学科的知识基础；二是学科的制度基础。

　　费孝通先生在关于中国社会学发展的讨论中论及了5种学科制度：一是学会、二是专业研究机构、三是各大学的学系、四是图书资料中心、五是学科的专门出版机构。综合以上有关论述，我们大致可以发现学术制度的三个主要方面，即人才培养制度、学术出版制度、学术行会制度。当然，这三个方面并非概括了学科制度的全部，在此之外，还包括资助、评价等制度。

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