著名科学家钱学森在临去世之前，曾经问了一个引人深思的问题，“为什么中国的大学培养不出来大师”？他自己给出的答案是“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才”。简单概括一下钱老的问题和他给的答案，就是因为我们的高校缺乏培养杰出人才的体制，在这种管理体制的局限下，自然培养不出来大师。

　　有人将这种缺乏培养杰出人才的体制概括为“教育体制行政化”，“教育体制行政化的含义，就是把学术机构当成行政机构来管理”。从某种意义上讲，中国高校目前存在的其他问题，如“课程改革、素质教育”等其实都是浅层次的问题，真正的问题是管理体制的问题。这种以行政为中心的高校管理体制带来的弊端大体表现在三个方面。

　　第一，“行政型管理”带给大学的弊端最主要体现在对权力崇拜上。大学本应该是以学术为本、以创新为目的、尊崇学术自由的空间，但是由于“行政型管理”的介入，导致在一些大学出现了以权力为本、官学一体的奇怪现象。大学里追求卓越的风气变成了追求官位，崇尚学术变成了崇尚权力，权力变成学校运转的中心。

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