现在，人们越来越重视对子女的教育。家长们望子成才，都想让子女接受优质教育。然而，现阶段我国的中小学存在优质学校与薄弱学校的较大差距。于是刮起了择校风。

　　近些年，每逢招生时节，择校达到高潮。学校门前，人群拥动；老师家里，人来客往；学校领导，应接不暇。家长们为使子女读优质学校而东奔西走，找关系，托门子，请客送礼。使得有人腿跑累了，有人酒喝醉了；礼品生意火了，饭店老板乐了。学生能达到目的的欢了，不能到达目的的蔫了。但择校的一个共同结果是都给他们心灵深处播下了一颗“走后门”的种子。

　　不顾教育规律和学生身心发展规律的择校之风越刮越玄。直刮得有的学校把本来容纳50人的班里硬塞到了70多人，然后还专为择校生们办收容班。把他们放到这儿，放到那儿，称为分校。有的学校不顾师资、管理、设施能否到位，为了多收钱，一股劲地扩大招生量。他们找个地方飘飘然挂上自己的牌子，把择校生们招进去，却聘请别人管理，用许多编外教师讲课，好像他们的牌子真的就是教育质量。有的学校借招择校生拉其他学校那些品学兼优的顶尖学生，以提高其学生的优秀率。这使得一些薄弱学校的学生稀稀拉拉、教师疲疲沓沓，即使是优秀教师也没了用武之地。择校生们到了所择学校后，因不适应那里的环境，交了高价学费又转到普通学校的情况时有发生。家长们也不问虚实，只管择校。有的下岗职工，白天去上临时班，下班还上街摆小摊，累死累活挣点钱，只为供孩子上择校班。择校之风干扰了教育秩序，影响了教育质量的整体提高，不利于学生健康成长。

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