高校学报与高校的发展始终紧密相连，虽然目前存在一些因素制约着高校学报的发展，但从历史和未来的角度看，它的窗口作用依然存在，育人功能不可忽视。只要找准其定位，彰显其功能，前景仍然乐观。

　　大学学报作为连续出版物的一种，和其他学术刊物相比既有共性，又有个性。基于它的生存环境和发展平台，其个性体现在四个方面：信息量大、情报价值高、权威理据性强、具有教育教学作用。这些特点，既是大学学报的优势，也是我们办刊人探求和思考大学学报未来发展之路的标识。

　　从初衷上说，大学学报的功能主要是反映本校的教育教学和科研成果。但是，这样的定位在一定程度上局限了学报的发展。我国大学办学水平参差不齐，一味地强调立足本校，部分学报会以牺牲刊物的学术质量为代价，成为井底之蛙，无可读价值，无广泛的传播受众，闭门造车而车不能行。从目前来看，几乎所有的大学学报都是利用整个社会的学术资源，兼顾本校教学和科研成果，突出自身的文化传播功能。这样的发展模式，可集思广益，有较大的辐射力，特别是那些在某个研究领域具有权威性的大学，因其自身的影响力，能博采众家之长，吸引校内外相关领域的专家学者纷争学报一席之地，发表最新的研究成果。然而，具备如此优势的大学学报毕竟凤毛麟角，我们看到的更多的是：学报栏目千人一面，内容繁复平庸。尤其是以工科为主的大学，在文科专业处于劣势的前提下，要办好学报的社会科学版更是艰难。

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