《崛起的中国及其“后现代”命运》指出理解中国的未来要植根于中国历史

　　美国乔治亚大学出版社出版的新书《崛起的中国及其“后现代”命运》指出，理解中国的现在和未来要植根于中国的历史，该书作者Charles Horner长期研究中国问题，是美国重要智库赫德森研究所（The Hudson Institute）的高级研究员，常在《纽约时报》、《华尔街日报》等知名媒体上发表文章。

　　Horner在书中指出，正在崛起中的中国在制定发展战略时，必须深刻理解元、明、清三个朝代的历史。1949年中华人民共和国的成立是现代中国历史的一个顶峰时期。当前的中国处于后毛泽东时代、后现代时期，人们需要弄清楚中国的历史是什么？为什么中国是当前这个样子？中国下一步将走向哪里？该书还指出，世界上大部分主要国家的未来都与中国紧密联系，中国这一蓬勃的力量将在新旧格局的交替中起到平衡世界的作用。

　　该书编辑宾夕法尼亚大学国际关系教授Arthur Waldron说，该书就如何看待中国崛起这一重要问题从多个角度作了深刻的阐释，对当前这个时代的一些重大历史问题提出了非凡见解。

　　加州大学等高校将获得州政府更多财政投入

　　1月6日，美国加利福尼亚州州长阿诺德·施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger）在发表其任内的最后一次演讲时表示，他将提交一份新的州宪法修正案，修正加州政府以往不恰当的预算方案。在过去相当长一段时期，加州的大部分政府预算都花费在监狱方面，与此对比，高等教育的资金投入明显不足。

　　该修正案建议将州监狱的预算限制在一般性政府财政收入的7%以内，同时保证加州大学（University of California）和加州州立大学（California State University）一共能得到不少于10%的财政拨款。这项资金调整将从2011—2012财政年度开始，在2014—2015年间正式实施。

　　加州大学校长马克·尤道夫（Mark G. Yudof）高度称赞施瓦辛格的提议，他说：“这是一项勇敢且有远见的计划。该议案是对失落价值观的重新定位，将对加州产生深远的影响。从长远来看，在得到政府资金的坚定支持后，加州的公立大学都将有一个更加稳定的发展规划，并且能保持加州各高校的抗风险能力、开放性以及卓越性。目前，加州大部分高校面临着资金短缺的窘况，必须依赖于州长和立法机关的照顾。公立高校作为经济增长和社会进步的发动机，无论是在过去还是在以知识经济为主导的未来都是至关重要的。对高校建设的任何资金投入都不会是一种浪费，恰恰相反，这是对加州未来发展的最好投资。”

　　剑桥大学跨信仰交流网站正式投入使用

　　近日，一个有关犹太教徒、基督教徒和伊斯兰教徒之间跨信仰交流的网站正式投入使用。该网站由英国剑桥大学开发建立，是剑桥大学跨信仰交流计划项目的一部分，其主要目的是促进不同文明间的沟通与了解。该网站致力于为公众提供一个高水平的学术研究交流平台，且尽可能地覆盖多层面的受众。另外，该网站还将采取与众不同的学术交流方式推动访客对亚伯拉罕传统文明的理解。

　　该网站最大的一个特点是拥有大量学术论文供公众阅读。这些论文涵盖了多个话题，配以友好的用户界面，使用起来非常方便。通过对最新的跟踪与归类技术的运用，即使网站上的论文数量不断增加，访客也能轻易地从摘要区域找到以往的论文档案。

　　剑桥大学跨信仰交流计划2002年便开始运行，并被作为庆祝剑桥大学建校800周年的旗舰项目重点打造。这项计划的运作也是一种跨学科的尝试，它引进了历史学、经文学、传统学、方法学、伦理学、法学、哲学、神学、社会学、语言学、政治学等多学科的内容。

　　欧洲政策中心报告指出收入与人们的生活满意度非绝对正比关系

　　近日，欧盟重要智库欧洲政策中心（European Policy Centre, EPC）发表一份题目为“福利2030”的研究报告，该报告是欧洲政策中心对欧盟成员国做了广泛调研的基础上提出的，目的是了解欧洲人真正的需要，为决策者制定恰当的政策提供依据，以有效提高欧洲人未来20年的生活质量。

　　报告指出，收入、医疗、就业、教育与环境五个指标是影响欧洲人生活满意度的最重要因素。第一，与传统的认识不同，报告调研结果显示收入与人们的生活满意度之间并非绝对的正比关系，当人们的收入达到一定程度后，仅仅增加收入并不能增加他们的生活满意度。收入对人们生活满意度的影响主要体现在收入对医疗、教育等其他指标的重要影响上。人们的收入越高，就越关注医疗卫生、就业等影响生活质量的问题。第二，医疗卫生水平对欧洲人的生活满意度影响非常大，因为欧洲社会不断老龄化，欧洲人认为医疗条件是影响生活质量的非常重要的指标。第三个指标是就业，对于就业与生活质量之间的关系，欧盟国家的认识有所差异，来自相对富裕的成员国的人们认为工作的价值主要是工作能够赋予他们生活更多的意义，而来自相对贫困的成员国的人们则认为工作最重要的价值是能为他们提供收入。第四个指标是教育，教育能够提升一个人的技能，使其获得就业机会和收入，从而提高生活质量。最后一个指标是环境，报告指出，人们所处环境的质量直接影响他们的生活满意度。因为环境与人们关系密切，如空气和水的质量会影响人们的健康，气候变化和自然灾害会对人们的财产和生命产生重要影响。

　　（李彩艳、张肖雯/编译）

　　

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